Обновленные ФГОС. Курс повышения квалификации.

Обновленные ФГОС: единые стандарты, единые подходы, единая система

Курсы повышения квалификации созданы специалистами Академии «Просвещение» в партнерстве с разработчиками примерных рабочих программ ИСРО РАО, авторами учебно-методических комплексов издательства «Просвещение», разработчиками КИМ ОГЭ и ЕГЭ

Узнать подробнее

Серия курсов повышения квалификации

Работаем по обновленным ФГОС

Наша цель

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области работы по обновленным ФГОС

Дать характеристику основных изменений обновленных ФГОС

Раскрыть роль метапредметности в реализации обновленных ФГОС, в том числе, вопросы формирования функциональной грамотности

Рассмотреть содержание примерных рабочих программ обучения и воспитания

Проанализировать содержание и методический аппарат рекомендованных УМК с точки зрения требований примерных рабочих программ

Задачи курсов:

Для кого?

Тьютор

Специалисты предметных кафедр ИПК и ИРО.
Руководители методических объединений, методисты

Руководитель образовательной организации

Директора, заместители директоров

Педагоги начального общего образования
Педагоги основного и среднего общего образования
(с выбором предмета русский язык и литература,
информатика, математика, физика, история
и обществознание, биология, химия, география)

Педагог

Структура курса

Инвариантные модули

Вариативные модули

Итоговая аттестация

Форма проведения

Результаты обучения

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

После прохождения курсов вы сможете эффективно работать по обновленным ФГОС

Программа курса

III. Вариативный модуль (один на выбор)

1. Особенности содержания примерной рабочей программы по информатике. Требования к структуре урока в условиях обновленных ФГОС ООО.
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Самостоятельная работа: 1

2. Использование современных программ, учебников, программно-методических комплексов по информатике в условиях обновленных ФГОС ООО
Длительность: 1 ч Лекции: 1

3. Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы.
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

4. Формирование функциональной грамотности при обучении информатике
Длительность: 1 ч Лекции: 1

5. Программирование на языке Python.
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

6. Программирование на языке C++
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

7. Программирование на языке JAVA
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

8. Программирование на языке С#
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

9. Программно-аппаратные платформы обучения робототехнике
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

10. Системное администрирование
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

11. Цифровая гигиена — базовые понятия обеспечения безопасности в цифровую эпоху
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

12. Решение воспитательных задач средствами предмета «Информатика»
Длительность: 1 ч Лекции: 1

13. Направления обновления ГИА по информатике в русле нового ФГОС ООО и примерной рабочей программы по информатике образования
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

1.Особенности содержания примерной рабочей программы по физике. Требования к структуре урока в условиях обновленных ФГОС ООО
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Самостоятельная работа: 1

2. Использование современных программ, учебников, программно-методических комплексов по физике в условиях обновленных ФГОС ООО
Длительность: 1 ч Лекции: 1

3. Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

4. Формирование функциональной грамотности при обучении физике
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

5. Методы решения физических задач
Длительность: 4 ч Лекции: 2 Практические занятия: 2

6. Физический эксперимент при обучении физики
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 2

7. Методика преподавания физики в условиях обогащенной лабораторной среды современной школы
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 2

8. Проектно-исследовательская деятельность при обучении физике
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

9. Решение воспитательных задач средствами предмета «Физика»
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 2

10. Направления обновления ГИА по физике в русле нового ФГОС ООО и примерной рабочей программы по физике
Длительность: 4 ч Лекции: 1 Практические занятия: 3

1.Обзор линий УМК по обществознанию в действующем ФПУ № 254/766.
Длительность: 2 ч Лекции: 2

2. Анализ содержания и методического аппарата УМК по обществознанию с точки зрения требований примерных рабочих программ
Длительность: 2 ч Лекции: 2

3. Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы, УМК по обществознанию
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 2

4. Финансовая грамотность как актуальный результат на уроках обществознания
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

5. ГИА по обществознанию: модель 2022
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Практические занятия: 2

6. Программа воспитания средствами предмета «Обществознание»
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1 Самостоятельная работа: 1

7. Особенности современного исторического образования: новые акценты
Длительность: 1 ч Лекции: 1

8. Обновление исторического содержания основного общего образования с точки зрения требований Концепции преподавания учебного курса «История России» и ФГОС ООО
Длительность: 1 ч Лекции: 1

9. Шаги по реализации требований обновлённых ФГОС в историческом образовании
Длительность: 2 ч Самостоятельная работа: 1

10. Современный учебник по курсу «История России» и его возможности достижения планируемых результатов ФГОС ООО
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Самостоятельная работа: 1

11. Работа с исторической информацией как элемент ФГОС и компонент читательской грамотности
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Самостоятельная работа: 1

1.Особенности содержания примерной рабочей программы по биологии.
Длительность: 1 ч Лекции: 1

2. Использование современных программ, учебников, программно-методических комплексов по биологии в условиях обновленных ФГОС ООО
Длительность: 1 ч Лекции: 1

3. Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы.
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

4. Формирование функциональной грамотности при обучении биологии
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

5. Наблюдение и эксперимент при обучении биологии изучении разделов биологии
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Практические занятия: 1

6. Решение качественных и количественных задач по биологии
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Практические занятия: 1

7. Методика преподавания биологии в условиях обогащенной лабораторной среды современной школы
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 2

8. Проектно-исследовательская деятельность при обучении биологии
Длительность: 4 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

9. Решение воспитательных задач средствами предмета «Биология»
Длительность: 1 ч Лекции: 1

10. Направления обновления ГИА по биологии в русле обновленного ФГОС ООО и примерной рабочей программы по биологии
Длительность: 4 ч Лекции: 1 Практические занятия: 3

1.Особенности содержания примерной рабочей программы по химии.
Длительность: 1 ч Лекции: 1

2. Использование современных программ, учебников, программно-методических комплексов по химии в условиях обновленных ФГОС ООО
Длительность: 1 ч Лекции: 1

3. Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы.
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

4. Формирование функциональной грамотности при обучении химии
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1

5. Методы решения экспериментальных задач
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Практические занятия: 1

6. Методы решения расчетных задач
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Практические занятия:1

7. Методика преподавания химии в условиях обогащенной лабораторной среды современной школы
Длительность: 4 ч Лекции: 2 Практические занятия: 1 Самостоятельная работа: 2

8. Проектно-исследовательская деятельность при обучении химии
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1 Самостоятельная работа: 2

9. Решение воспитательных задач средствами предмета «Химия»
Длительность: 1 ч Лекции: 1

10. Направления обновления ГИА по химии в русле обновленного ФГОС ООО и примерной рабочей программы по химии
Длительность: 4 ч Лекции: 1 Практические занятия: 3

1.Особенности содержания примерной рабочей программы по географии
Длительность: 2 ч Лекции: 1 Самостоятельная работа: 2

2. Достижение предметных результатов обучения средствами современных УМК
Длительность: 1 ч Лекции: 1

3. Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы по географии на примере одного УМК
Длительность: 2 ч Практические занятия: 2

4. Формирование глобальных компетенций и функциональной грамотности на уроках географии
Длительность: 4 ч Лекции: 3 Самостоятельная работа: 1

5. Методика использования атласов при подготовке к ОГЭ по географии
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Самостоятельная работа: 1

6. Методика решения учебных и практико-ориентированных заданий
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Самостоятельная работа: 1

7. Методические аспекты обучения географии в условиях обогащенной лабораторной среды современной школы
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1 Самостоятельная работа: 1

8. Проектно-исследовательская деятельность при обучении географии
Длительность: 3 ч Лекции: 1 Практические занятия: 1 Самостоятельная работа: 1

9. Решение воспитательных задач средствами предмета «География»
Длительность: 3 ч Лекции: 2 Самостоятельная работа: 1

Работаем по обновленным ФГОС

Серия курсов повышения квалификации

3 000 ₽

48 ак.ч

Педагоги основного и среднего общего образования

Особенности обновленных ФГОС ООО и СОО (выбор предмета доступен на следующем шаге)

Форма обучения заочная -
с использованием ДОТ

Удостоверение о повышении
квалификации установленного
образца

Педагогическая
деятельность

3 000 ₽

40 ак.ч

Руководители методических объединений образовательных организаций

Методисты региональных
ИПК и ИРО

Форма обучения заочная -
с использованием ДОТ

Удостоверение о повышении
квалификации установленного
образца

Тьюторская
поддержка

3 000 ₽

40 ак.ч

Вопросы
управления

Руководители образовательных
организаций

Заместители руководителей
образовательных организаций

Форма обучения заочная -
с использованием ДОТ

Удостоверение о повышении
квалификации установленного
образца

Педагогическая
деятельность

Педагоги начального общего
образования

Особенности обновленных ФГОС НОО

Форма обучения заочная -
с использованием ДОТ

Удостоверение о повышении
квалификации установленного
образца

48 ак.ч

3 000 ₽